Förderunterricht mit dem Lesehund „Sprotte“
Ein besonderer Förderunterricht mit dem Lesehund „Sprotte“
In Amerika und Kanada gibt es mehrere Vereine mit über tausend „Teams“ von Ehrenamtlichen mit ihren Tieren (nicht nur Hunde eignen sich dafür, sondern auch Katzen, Meerschweinchen, Kaninchen…), die regelmäßig Schulen und Büchereien besuchen. Lehrer und Schulleiter bestätigen in zahllosen Berichten und in Studien, dass dieses Programm den Kindern mit Leseschwäche eine immense Hilfe bedeutet, nicht nur in Bezug auf das Vorlesen, sondern auch auf die allgemein positive Wirkung auf das Schulerlebnis.
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